IKT Pedagógusoknak – Interaktív, Kreatív Tanítási módszertan

digitális esélyegyenlőség

Gondolatok a digitális felzárkóztatásról

Alföldi István (NJSZT), Dombi Gábor (Infórum) és Rab Árpád Szörény (BME-ITTK) véleményét kérdeztük a digitális írástudás hazai helyzetéről és a leszakadtak – kiváltképp az idősek - felzárkóztatásának lehetőségeiről, illetve fontosságáról. Megkérdezetteink egyetértettek abban, hogy már nincs sok időnk: az elkövetkező néhány évben mindenkit be kell vonni az információs társadalomba. Akit nem sikerül, az végleg le fog maradni. Éppen ezért rengeteg ötlettel, kezdeményezéssel és ténylegesen létező programmal találkozni már ma is, melyek e célból jöttek létre.