ICDL hírfolyam

A nemzeti ECDL/ICDL Iroda reprezentatív felmérést készített arról, hogy az ECDL/ICDL és az érettségi vizsgákra való felkészítéshez milyen tananyagokat, segédanyagokat használnak az iskolákban.

A megkérdezett oktatási intézmények és egyben vizsgaközpontok tanárai egyértelműen kiemelték, hogy továbbra is az ECDL vizsgapéldatár feladataiból gyakorolnak a felkészítés során, de nemcsak akkor, hanem a tanításhoz az informatikaórán, és persze a nemrégiben új elnevezést kapott tantárgy, a digitális kultúra oktatásában is.

Az elmúlt két hónap eseményeit gyűjtöttük egybe, bemutatva az ICDL világ színes palettáját

Ma már egyre több munkáltató várja el a dolgozóktól a magasabb szintű felhasználói ismereteket. Az ECDL vizsgaközpontok tapasztalatai alapján ez főként a táblázatkezelésre vonatkozik. Ugyanakkor a munkáltatók többnyire nem igénylik, hogy a munkavállaló az elsajátított tudásáról bizonyítványt is szerezzen. Hanem csak azt, hogy egy-egy rövid tanfolyam elvégzésével a munkatárs egy adott munkahelyi feladatot el tudja végezni. 

A Next Step Magyarország Egyesület támogatást nyert az ENSZ Menekültügyi Főbiztosságától, az Outreach, Skills & Communities című projekt megvalósítására. A projekt keretében a jelentkezőket olyan informatikai alapismeretekre felkészítő oktatásban kell részesíteni, amely megfelel az ECDL/ICDL tematikának.

Ma már nem ugyanazt értjük digitális kompetenciák alatt, mint korábban – ezt tükrözi az ECDL/ICDL folyamatosan megújuló rendszere, és az új iskolai tantárgy is, amely már a digitális kultúra nevet viseli.

Újabb 5 évre hosszabbította meg a Társaságunk a megállapodást az ECDL/ICDL vizsgarendszer működtetéséről, az ICDL program használatáról. Magyarország 25 évvel ezelőtt, 1997-ben kötött megállapodást az akkor még európai ECDL Alapítvánnyal, amely az ECDL program folyamatos működését tette és teszi lehetővé azóta is.

A jelenlegi szerződés 2026. december 31-ig érvényes!

A többi ECDL/ICDL országok 93 százalékában, mint ahogyan most már nálunk is, a vizsgázók automatikus vizsgákon bizonyítják a tudásukat. Szerte a nagyvilágban évente több mint egymillió vizsgát tartanak. Nálunk 2021 februárja óta használjuk a Sophia automatikus vizsgaszoftvert az ECDL/ICDL vizsgák lebonyolításához, illetve a vizsgarendszer teljes adminisztrációjához is.

A 2022. január 27-én megtartott konzultáció célja elsősorban az volt, hogy áttekintsük, hogy milyen új fejlődési irányok felé kell tekintenünk, és ehhez hogyan illeszkedik az ECDL új brandje: az 1997-ben alapított nemzetközi vizsgarendszer hivatalos neve ugyanis a „nemzetközivé válás” okán az ICDL-re változott.

Az informatikatanárokat összefogó Info ÉRA, INFODIDACT konferenciákat már két éve nem tudtuk jelenléti módon megtartani a pandémia miatt, de a közösség továbbra is dolgozik – és az eddig összegyűlt tudás közzététele is előtérbe került. A 2008 óta tartott INFODIDACT konferenciák előadásait tartalmazó tudásbázisra hívjuk fel a figyelmet, ezzel segítve az informatikai szakmódszertan területén ismereteiket bővíteni kívánó pedagógusokat.

Baráth Ádám születésétől fogva mozgássérült, de ez sosem akadályozta abban, hogy az őt érdeklő témákban ismereteket szerezzen, fejlődjön. Nemrég ünnepelte a 30. születésnapját. Az ECDL-be 2011-be vágott bele – és annyira megszerette, hogy önszorgalomból máig tanulja a modulok által felkínált ismereteket. Most már annyi modulból vizsgázott, hogy szó szerint „lelóg” a bizonyítványáról a felsorolásuk. A lelkes fiatalember számára ez nem csak öncél – a munkában és a mindennapi életben is segíti mindaz, amit az ECDL/ICDL világban ismert meg.