Workshopot tartottunk az ICDL Mesterséges Intelligencia (MI) modulvizsgára való felkészülésről

A 2026. május 28-i online rendezvényen az ICDL MI tananyag oktatásáról, a vizsgafeladatokról, valamint a készülő e-learning oktatóanyag újdonságairól esett szó.

A workshop előadója, Dr. Szabó Zoltán szerint a mai diákok már azt megelőzően találkoznak a nagy nyelvi modellekkel (Large Language Model – LLM), mielőtt azoktól ténylegesen tanulnának. Ebből következően jellemző félreértések fordulnak elő az elmélet tekintetében – és a használat során is. A tananyag – a középiskolás szinthez igazodva – tisztázza az alapvető fogalmakat és a legszükségesebb ismereteket. Az MI modellek tanításában külön kihívást jelent, hogy azok felülete gyakran változik, sokszor újabb és újabb funkciók jelennek meg. Emiatt elsődleges, hogy ne csupán az éppen elérhető változatot ismertessük meg a tanulókkal, hanem az alapelveket értessük meg velük, és sajátíttassuk el azt a személetmódot, amellyel a később továbbfejlesztett verziókban is eligazodhatnak.

A tananyagfejlesztő elmagyarázta, hogy talán aránytalannak tűnik, mennyire hangsúlyos a mesterséges intelligencia fejlődéstörténetének taglalása a tananyagban. Azonban, mint kiemelte, ennek azért van jelentősége a diákok szempontjából, hogy megértsék: az idén 70 éve először nevén nevezett MI egy hosszú kutatási-fejlesztési folyamaton ment keresztül, mire a mai állapot megteremtődött.

A tananyag elsajátításának módszertanához is hallhattunk tanácsokat. Például a ChatGPT felületének alapos bemutatásával kezdődhet a tanulás, azután érdemes az adatvédelmi beállításokkal, a testre szabással folytatni. Utána következhet a különböző modellek ismertetése, összehasonlítása, és érdemes a promptolás (a végrehajtandó utasítások megfogalmazásának) szabályaival tovább haladni.

Szemléletessé teszi a mesterséges intelligencia mechanizmusának megértését a Teachable Machine. Ezzel a nagyon egyszerű, bárki számára elérhető webes platformmal – mindenféle programozási ismeretek nélkül – hozhatnak létre a diákok gépi tanulási modelleket.

A workshopon az előadó útmutatót is javasolt a jelenlévőknek arról, hogyan tudják értékelni az ICDL MI vizsgafeladatokat, valamint rövid ízelítőt is kaphattak az e-learning tananyag videóiból.

Rákosi Szilvia

Köszönjük a United Way Magyarországnak a rendezvény létrejöttéhez nyújtott támogatását!