WSPS 2018 - Doktoranduszok Téli Iskolája
2018. március 2-4. között, a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság jelentős támogatásával rendezték meg a 5th Winter School of PhD Students in Informatics and Mathematics (WSPS V.) rendezvényt, a Doktoranduszok Téli Iskoláját.
Ez a Doktoranduszok Országos Szövetsége Matematikai és Informatikai Tudományok Osztályának fontos éves eseménye a Debreceni Egyetem Informatikai Karán. A szervezésben a Debreceni Egyetem Informatikai Tudományok Doktori Iskolája mellett a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Hajdú-Bihar Megyei Szervezete is közreműködött.
A zord időjárási körülmények hűen tükrözték a “téli iskola” elnevezést, ez azonban sem az előadók, sem a résztvevők lelkesedésén nem érződött.
Mihálydeák Tamás, az Informatikai Kar dékánja, Sztrik János, az Informatikai Tudományok Doktori Iskola vezetője és Fazekas Attila, az Informatikai Kar oktatási dékánhelyettese, a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Hajdú-Bihar Megyei Területi Szervezetének elnöke hivatalos megnyitója után az első tudományos előadást Tanács Attila tartotta, Virtual-, Augmented- és Mixed Reality témában.
A résztvevők megtapasztalhatták, hogy mekkora fejlődésen ment keresztül ez a három technológia az elmúlt pár év során. Számos, a témával kapcsolatos bemutató és példa került elő, melyek segítettek a terület megértésében és rámutattak, hogy milyen sok alkalmazási lehetőség rejlik ezekben a technológiákban.
Az előadást a poszter szekció követte. Számos PhD-hallgató érkezett tudományos munkájához kötődő poszterével az ország különböző felsőoktatási intézményeiből. A legnagyobb hangsúlyt a képfeldolgozás és a számítógépes grafika kapta, de felhőalkalmazási-, és közgazdasági irányzattal is találkozhattak a részvevők.
Az előadások izgalmait egy háromfogásos gálavacsora zárta, nagyszerű alkalmat teremtve a Legjobb poszter díj helyezettjeinek járó elismerő oklevelek átadására.
A második nap 3D nyomtatás és modellezés témával indult, mely területre Tomán Henrietta és Papp Ildikó előadásában nyerhettünk mélyebb betekintést, először elméleti, majd gyakorlati formában - ez a felépítés volt jelen a további programok során is. Átfogó képet nyújtottak a ma is használatban lévő szoftverekről és gyakorlati alkalmazásaikról. A résztvevők láthattak 3D nyomtatót működés közben, valamint megismerkedhettek a Solidworks modellező szoftver használatával.
A délutáni program során Szirmay-Kalos László tartott előadást a Monte Carlo globális megvilágítási módszerekről. Mivel nagyon hasznos ismerni az elméleti hátterét ezeknek a módszereknek, az előadó precízen, részletesen levezette a hallgatóságnak. Ezzel az ismeretanyaggal már nem volt idegen a programozási feladat megoldása, melyen belül egy megfelelő diffúz megvilágítást és tükröződést kellett hozzáadni az előre megadott forráskód-kezdeményhez. A jelenlévők természetesen sok segítséget kaphattak az előadótól, hogy a sikerélmény semmiképp se maradjon el.
Vacsora előtt még rövid betekintést nyerhettek a GPU programozás és -architektúrák világába Valasek Gábor előadásában. A legújabb technológiák kerültek terítékre itt is.
A záró nap reggelén a szuperszámítógépek világába kalauzolta el a közönséget Gál Zoltán.
Lehetőség nyílt megtekinteni Magyarország legerősebb szuperszámítógépét, ami már önmagában is nagy élmény. Emellett az előadó részletesen bemutatta, hogyan is épül fel egy ilyen összetett rendszer és milyen paraméterekkel rendelkezik, valamint miben tér el versenytársaitól, vagy épp milyen közös jellemzőkkel rendelkeznek.
Záró akkordként Valasek Gábor visszakalauzolta a résztvevőket a GPU-k világába, melynek során közösen megírtak egy shader-t. Mivel az előadó sokat mesélt ezen eszközök gyakorlati alkalmazásának sokszínűségéről, a gyakorlati rész igazán jó megkoronázása volt a témának.
Összefoglalásként elmondható, hogy a legkorszerűbb és ténylegesen is használatban lévő technológiákkal ismerkedhetett meg a közönség. Az előadásokat követő gyakorlati foglalkozásokon az előadók a lehetőségekhez mérten megpróbálták minél közelebb hozni hozzájuk az alkalmazási lehetőségeket is, így biztosítva, hogy még hasznosabb legyen a téli iskola alatt megszerzett tudás.
