Az ECDL nagyon jól teljesít a nemzetközi összehasonlítások szerint – és ez a biztosítéka annak, hogy a keretei között az egész világon elfogadott tudást birtokolhat, aki ECDL bizonyítványt szerez. A legfrissebb összeállítás az ENSZ égisze alatt jelent meg.
ICDL
A pedagógus továbbképzés elismert és sikeres eleme lett a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság (NJSZT) IKT pedagógusoknak modulja. Az ECDL Alapítvány által idén rangos nemzetközi díjjal elismert tananyag az NJSZT akkreditált pedagógus továbbképzési programjának fontos eleme, így került a Neumann Egyetem látókörébe.
A digitális kompetenciák fontossága minden fejlett országban evidencia, a fejlődő országokban pedig a kiemelkedés záloga. Most egy szuperhatalomból, az Amerikai Egyesült Államokból hoztunk egy fontos példát: az ECDL (Európán kívül: ICDL) több modulja is elismert lett az Amerikai Oktatási Tanács kreditrendszerében.
A nyári hetekben néhány nemzetközi példát villantunk fel a digitális írástudás világából. Hisz manapság nincs olyan szeglete a világnak, ahol digitális készségek nélkül teljes életet lehetne élni.
A nyári hetekben néhány nemzetközi példát villantunk fel a digitális írástudás világából. Hisz manapság nincs olyan szeglete a világnak, ahol digitális készségek nélkül teljes életet lehetne élni.
Tanuljunk azoktól, akiktől tanulni érdemes! Az elmúlt hetekben Szolnokra, Beregszászra, Debrecenbe, Szegedre és Győrbe kalandoztunk, hogy az ECDL-vizsgaközpontok legjobb gyakorlataiból felvillanthassunk néhányat.
Május elején számoltunk be arról, hogy az NJSZT által bevezetett két modul is Best Practice (Legjobb Gyakorlat)-díjat nyert a 100 országot felsorakoztató nemzetközi ECDL-mezőnyben. Magyarország tehát példát mutat legjobb gyakorlatokból. A kiváló megoldásokat mi is figyeljük, s különösen érdekesek a – szigorú minőségbiztosítási követelményeinknek megfelelő és még azon túl is a legjobbat nyújtó – vizsgaközpontok.
Az ECDL tökéletesen lefedi a DigComp kompetenciáit
Május elején számoltunk be arról, hogy az NJSZT által bevezetett két modul is Best Practice (Legjobb Gyakorlat)-díjat nyert a 100 országot felsorakoztató nemzetközi ECDL-mezőnyben. Magyarország tehát példát mutat legjobb gyakorlatokból.
Az Osztrák-Magyar Európaiskola honlapján találtuk az örömteli hírt: az iskola számos 7. és 8. osztályos tanulója tett sikeres ECDL – vizsgát, vehette át örömmel bizonyítványát.
Szabó Alíz és Burai Ádám 8. osztályos diákokra különösen büszke az intézmény, mert ők az összes ECDL modulból levizsgáztak.
A Neumann János Számítógép-tudományi Társaság szívből gratulál az iskolának, a tanulóknak és Hajós András informatikatanárnak is: köszöntjük Európa ifjú digitális írástudóit!
Május elején számoltunk be arról, hogy az NJSZT által bevezetett két modul is Best Practice (Legjobb Gyakorlat)-díjat nyert a 100 országot felsorakoztató nemzetközi ECDL-mezőnyben.
Magyarország tehát példát mutat legjobb gyakorlatokból. A kiváló megoldásokat mi is figyeljük, s különösen érdekesek a – szigorú minőségbiztosítási követelményeinknek megfelelő és még azon túl is a legjobbat nyújtó – vizsgaközpontok. Tanuljunk azoktól, akiktől tanulni érdemes!
A nemzetközi ECDL alapítvány minőségbiztosítási bizottsága (QAC) háromévente világítja át az ECDL családban részt vevő országokat. A közelmúltban Magyarországra került a sor.
Nem lepett meg minket, hogy rendkívül szigorú minőségbiztosítási feltételeknek kellett megfelelnünk, hiszen a minőségbiztosítási rendszert épp Magyarország kezdeményezte az ECDL hőskorában, az 1990-es évek második felében – és a peremfeltételek kidolgozásában Alföldi István, az NJSZT ügyvezető igazgatója úttörő szerepet vállalt.
A napokban beszámoltunk róla, hogy az NJSZT által bevezetett két modul is Best Practice (Legjobb Gyakorlat)-díjat nyert a 100 országot felsorakoztató nemzetközi ECDL-mezőnyben. Magyarország tehát példát mutat legjobb gyakorlatokból.
A napokban beszámoltunk róla, hogy az NJSZT által bevezetett két modul is Best Practice (Legjobb Gyakorlat)-díjat nyert a 100 országot felsorakoztató nemzetközi ECDL-mezőnyben. Magyarország tehát példát mutat legjobb gyakorlatokból.
A digitális kompetenciák világában Magyarország világraszóló eredményt ért el: két jelentős nemzetközi díjat is magyar pályázat vitt el a több mint 100 országot felsorakoztató mezőnyben.
500570 – ennyi ember már biztos, hogy digitális írástudó lett Magyarországon az NJSZT által irányított ECDL-program keretében. A digitális írástudásnak ma már az élményszerű iskolai oktatás és a közérthető IT biztonság is része.
Erről is beszélt Alföldi István a Civil Rádió 117 perc című műsorában, amely a digitális esélyegyenlőség irányából közelítette meg azokat a problémákat, amelyekre az NJSZT folyamatosan választ kínál és amelyekkel kapcsolatban minden párbeszédre nyitottak vagyunk.
A műsor május 4-én, 16:18-tól hangzott el a Civil Rádióban.
Hihetetlen, de immár a 20. országos fórumukat tartották meg az ECDL vizsgaközpontok: az ECDL hazai licenctulajdonosaként a digitális írástudás terjesztésének vezető szervezetének számító Neumann János Számítógép-tudományi Társaság (NJSZT) április 19-ére hívta össze a jelenlegi 229 vizsgaközpontban dolgozó tanárokat, szakembereket az ország minden részéről.
A tavalyi év legjobb vizsgaközpontjáért járó oklevelet kapott:
- GYMSZC Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma
- WIN INVESTOR Vállalkozásfejlesztési Zrt.
A jubileumi év alkalmából oklevelet adtunk a 20 éve folyamatosan kimagaslóan működő vizsgaközpontjainknak is amelyek a következők voltak:
Fontos erény az önbizalom, de csak akkor, ha megfelelő önismerettel párosul. Így van ez a digitális írástudás területén is. A nemzetközi ECDL Alapítvány Európában, Indiában és Szingapúrban végzett felmérést a digitális készségekről – a tanulságok a magyar munkáltatók és munkavállalók számára is több mint megfontolandóak.
